总之，孩子的观察力是可以锻炼的，只要方法选择得当，这个过程也是非常有趣的。至于锻炼孩子的观察能力，对于孩子来讲是非常重要的，特别是到了小学高年级，孩子写作文，如果写的是自己的经历，观察力强的孩子，作文相对写的细腻，深入，而且更感人，有敏锐观察力的人，很注意别人的每一个细节，每一个细微的动作。
1、如何锻炼出敏锐的观察力？
有敏锐观察力的人，首先必须是多疑的人，处处希望知道的是真像。而不是一知半解，做事浑沦吞枣。反而会处处碰壁，万事不顺。有敏锐观察力的人，事事很敏感，敏感的人会处处留意每一件事。留意别人所说的话，动作以及所做的事，从而在心中酝酿那个人所表达的意图。有敏锐观察力的人，很注意别人的每一个细节，每一个细微的动作，
2、如何锻炼宝宝的观察能力？
我的小孩今年12岁，小学六年级。在这12年的成长中，我一直陪伴，对孩子各个方面都非常注意培养。现在，孩子总体非常好，懂事、有礼貌、自律，学习成绩也还不错，至于锻炼孩子的观察能力，对于孩子来讲是非常重要的，特别是到了小学高年级，孩子写作文，如果写的是自己的经历，观察力强的孩子，作文相对写的细腻，深入，而且更感人。
观察力弱的孩子就只能说出个大概，甚至有时候无话可说，根据我的经验说说我的看法。第一，培养孩子对事物的兴趣，让孩子观察一样东西，首先孩子要有兴趣，对于自己不感兴趣的东西，不用说小孩，就是大人也是不想观察的。选择孩子感兴趣的东西让他观察，比如说孩子喜欢小动物，就让她观察小动物，从观察小动物，再到花花草草，再到一些其他的东西。
只有有兴趣，孩子才可能坚持下来，否则，看不了几分钟，孩子就不看了。更不说观察，第二，选用好方法。培养孩子观察力的方法很多，我主要是采用游戏法，在我的孩子还小的时候，大概5-6岁，他就非常喜欢一个游戏，叫大家来找茬。就是找两幅图片的不同，两幅图乍一看是一样的，但是有很多小细节。我们经常在IPAD上进行比赛，
开始的时候，我让着她。但是到了后来，我不让他，我的赢的机会也不多，也就是说，通过这个游戏，孩子学会了快速找出两幅画的不同之处。其实，这就是观察力的反映，当然，我们也不总是玩这种游戏。后来，孩子大了，学英语，我们就玩找单词的游戏，就是给了很多的字母，下面列出一些单词，将列出的单词在混乱的字母中圈出来。这个游戏既锻炼了观察力，也学习了英语，效果很好，
还有其他的，比如数学也有一些相似的游戏，可以到网上查。所以说，选用好的方法很重要，第三，孩子要学会回忆表述。在观察到了一些东西之后，要孩子用自己的语言表述，观察力除了能看，其实还要发挥想象力。所以，要让孩子在观察完之后，有个回忆表述的过程，通过回忆，可以将看到的东西在头脑中再回放一遍，达到巩固的地步。
同时表述可以锻炼孩子的语言表达能力，第四，要发挥孩子的想象力。我的孩子有时候在描述一个东西的时候，总是不知道从何入手，有时候，只知道自己看到的，别的感觉就没有了。这样写出来的作文就不生动，硬邦邦的，于是，我就跟孩子说，你在观察东西的时候不要总是单纯的看，要发挥的你的各种感觉。比如说要将视觉、听觉、味觉、想象统筹起来，
比如说，看到一个西瓜，不能只说西瓜多大，西瓜什么颜色。还要想象西瓜很好吃，想象自己在干旱的沙漠里面，突然看到一个大西瓜，会是什么感觉？还有，中秋的时候，吃西瓜，是为什么？是因为西瓜的圆圆的，意味着团圆，总之，孩子的观察力是可以锻炼的，只要方法选择得当，这个过程也是非常有趣的。以上仅为个人一点经验，仅供参考，
3、有什么能锻炼孩子思维力的创意小游戏可以和他一起玩？
很多桌面游戏都特别培养孩子的思维能力，孩子会很感兴趣，压力也不大，玩的过程中就锻炼了思维。我们的新书《聪明的妈妈教方法》中有一节谈到这个问题，各位可以参考下，玩游戏怎么玩出最好的逻辑思维逻辑思维能力在一个人一生的任何阶段都相当重要，在孩子发展思维能力的早期，主要是语言、数字、图形相关内容，如果我们注意培养他们的逻辑思维能力，那么至少以后他在数理类学科的学习上会比较轻松。
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