我认为对暴力，诱惑性游戏坚决关掉；对开发智力，寓教寓乐的游戏限时上线。二、对开发智力，提供正能量的游戏，也要限时上线，玩游戏可以让人放松，对于工作效率是有很大的提升和帮助的，身边也有这样的一个案例，因为有抑郁症，所以爱上了玩游戏，就是51游戏的红月传在里面收获到了很多东西，不仅是游戏里面的朋友还有心灵上的慰藉，就这样一个很严重的问题就这样解决了，玩游戏选对平台很重要，向大家推荐这个游戏。
1、“游戏”到底要不要玩，“该不该玩”？游戏对我们生活的影响会不会很大？
个人认为是一个中性话题，合理的安排时间玩游戏娱乐一下其实是好事，过度玩游戏沉溺于其中就是坏事。先举个身边的案例吧：有个同学从初中开始成绩一直都非常好，真的是学霸的那一种，到了高中后成绩直线下滑，原因就是玩游戏上瘾了，最可怕的是还辍学了，高中都没有去读，一个学霸变成学渣就是游戏的改变，这样还没有玩，只要觉得好玩就是充钱，现在外债10多万，基本上都是玩游戏玩出来的，真的是非常佩服，玩了一个多月充了6万就是卖掉了，出售价格1500，真的是个坑，玩游戏上瘾很麻烦，不过也要看游戏吧，
玩游戏可以让人放松，对于工作效率是有很大的提升和帮助的，身边也有这样的一个案例，因为有抑郁症，所以爱上了玩游戏，就是51游戏的红月传说，在里面收获到了很多东西，不仅是游戏里面的朋友还有心灵上的慰藉，就这样一个很严重的问题就这样解决了，玩游戏选对平台很重要，向大家推荐这个游戏：http://hy.51.com?from_ly=wx_dd以上案例都是事实不造假~感谢邀请。
2、现在又因为游戏而讨论其该不该存在，你认为该关掉游戏吗？
我认为对暴力，诱惑性游戏坚决关掉；对开发智力，寓教寓乐的游戏限时上线，一、暴力、诱惑性游戏，导至青少年学生产生暴力行为，而且挑战性强，似鸦片上隐，易使孩子沉迷其中，影响身心健康。二、对开发智力，提供正能量的游戏，也要限时上线，因为游戏毕竟是娛乐，比学习、工作轻松，长时间玩耍，易养成懒散习惯，不利工作学习。
三、记得有一位教育专家做过多次实验:在一处广场同时设两个舞台，一个舞台演文艺节目，另一个舞台进行教育演讲，让几百学生自由选择观看，实验结果，95%以上学生看文艺节目。证明文艺节目具吸引力，演讲枯燥无吸引力，青少年大都喜欢娱乐，同样网络游戏比看书学习吸引力更大，因此，建议对网络游戏严格审查，该关的关，该限时的限时，不能再毒害青少年了。
