对于“初三学霸抑郁焦虑恐惧上学，在家玩游戏，如何劝导做好心理咨询。有的学霸学习之余喜欢打球，唱歌；有的学霸还担任班干部、学生会干部，做班级和学校管理的助手，学霸不一定就是天天学习，没有其它爱好和特长，但沉迷游戏不知归路，肯定会影响学习，想成学霸，真的很难。
1、学霸抑郁厌学休学在家，玩游戏已半年了，能自行恢复吗？
在回答能不能恢复之前，想问一句，这个学霸是你自己吗？还是你是家长？为什么这样问，如果是你自己，说明你自己其实会在考虑这个部分，那你想要恢复学业，相对是更加容易的，因为你有对应的动力。你可以尝试自己去进行一些恢复工作，例如在家继续保持跟进学业，根据自己能够接受的程度，逐步跟进课程进度和作业完成，最近本来也是疫情期间，许多中小学都没有开学，在家学习。
你可以自己根据自己的情况做一些调节，如果是你是家长，因为并不清楚孩子的情况，如果孩子自己并没有这个意向，那也许就会困难一些。另外，一个孩子，你提到的是抑郁厌学，但是也说平时看起来没什么，平时看起来没什么具体是什么？是能够正常生活？还是说情绪看起来也正常？那当初厌学是如何开始的？许多孩子厌学，事实上都是碰到了一些困难。
家长需要去帮助他们，例如是否在学校遇到了困难？学习方面怎么样？学霸也是可能遇到困难的，例如最近的成绩没有前两年的好，自己觉得不好意思。与人相处方面怎么样？很多时候家长只在意孩子学习，但是孩子在学校的人际交往，对孩子来说其实非常重要，还有就是家庭中怎么样？有时候是一个家庭出现了一些问题，所以孩子开始不上学。
因为即使是夫妻出现问题，但是孩子一不上学，夫妻会在这个问题上联合，孩子这时候就成了夫妻的黏合剂了，所以如果你是家长，可以多尝试了解一下，到底是什么导致孩子无法上学。而且事实上，如果有专业人员帮助，孩子能够尽快回到学校上学，生活回到正轨，这对孩子对家庭都是好事，为什么要等待自己恢复呢？这就好像说摔断了腿能不能在家自己等腿长好，当然是要去看医生打石膏啊，
2、初三学霸抑郁焦虑恐惧上学，在家玩游戏，如何劝导做心理咨询？
对于“初三学霸抑郁焦虑恐惧上学，在家玩游戏，如何劝导做好心理咨询？”这个问题，我的回答具体如下：第一，初三学生已在家休学半年，存在抑郁焦虑而恐惧上学。鉴于时间已经不是太短，最需要的还是要和学生进行有效的心理沟通，弄清楚孩子产生抑郁焦虑的真正原因，才能有更加的解决措施，而不是，简简单单的只看孩子表面存在的恐惧上学问题。
第二，上述所分析的有效心理沟通，是指打开学生心结的过程，因为父母与学生的关系最亲近，应该最清楚学生的心理问题。所以，有效心理沟通要从父母开始，这里要分情况，具体问题具体分析。如果说，学生是沉迷于游戏，那么抑郁焦虑就是借口，需要重点解决学生的“网瘾”，这就是，问题出在学生自身方面。第三，当然，不可否认，
由于之前学生是初三学霸，那就说明学生在之前的学习问题上不存在问题。还有一种原因是，初三有升学压力，家长对学生的期望太高；也或教师方面有升学率指标，对学生要求太高，学生因为心理压力太大，不敢面对失败的压力，而恐惧上学。那就需要，联系学校询问情况，与老师共同来劝导，形成家校合力，这就是，问题出在家长老师方面。
3、我想问，难道所谓的学霸就是天天学习，不玩游戏的吗？
学霸不一定就是天天学习，没有其它爱好和特长！有的学霸学习之余喜欢打球，唱歌；有的学霸还担任班干部、学生会干部，做班级和学校管理的助手，其实打游戏也是一种兴趣爱好，而且也可以是学习之余的一种调节和放松，据说还可以开发右脑，应该说适度游戏对于学习是有裨益的！但沉迷游戏不知归路，肯定会影响学习，想成学霸，真的很难！。
