一些大学的无手机课堂，我还是赞成的。游戏对大学生的生活与学习质量影响是否过大的问题，不能一概而论，大致有三钟情况，对于这种人，游戏对生活和学习质量的影响肯定是很大的，而且是负面影响，针对这种人来讲，游戏对生活和学习质量影响不是很大，而且很多情况下，影响是趋于正面的。
1、手机对学生的影响有多大？
手机对学生的影响有多大？有一句话是这样说的“想毁掉一个孩子，给他一部手机”。可见手机对学生的危害之深，第一，严重危害学生的心理健康。手机对于绝大部分学生的意义就是打游戏，而手机里的许多游戏充满暴力，学生没有明辨是非的能力，没有自我约束力，长时间沉浸在这样的手机游戏里，思想就会被腐蚀，在现实世界中频频发生的少年凶杀案暴力案绝大部分都是沉迷于手机游戏的孩子，
第二，危害学生的身体健康。由于长时间眼睛盯着手机屏幕上，造成视力下降，颈椎受损，脊柱弯曲，面黄肌瘦，影响孩子身体的正常发育，第三，影响学生的学习。爱打游戏的孩子每天都把绝大部分的时间放在游戏上面，课上大脑想的是游戏，课下拼杀游戏，加班加夜的熬夜打游戏，课上没精力听课，作业完不成，知识不复习，整天精神萎靡，慢慢的就沦为了学渣，
第四，影响孩子的情感发展。整天沉浸在游戏的世界里，和外界的交流逐渐减少，不愿和他人交际，也不愿和父母家人交流，没有感恩之心，人情关系冷漠，人际关系出现了障碍，感觉自己这个世界格格不入，久而久之就只剩下形单影只的自己。世界上的许多国家都已经意识到了手机对学生严重危害的问题，都制定了相应的措施，对手机进行管控，
2、目前游戏对大学生的生活与学习质量影响是否过大了？
谢谢邀请。游戏对大学生的生活与学习质量影响是否过大的问题，不能一概而论，大致有三钟情况：第一种，沉迷游戏不能自拔的人，对于这种人，游戏对生活和学习质量的影响肯定是很大的，而且是负面影响。他们往往整天沉迷其中，有的甚至可以达到不吃饭、不睡觉的程度，长此以往，不光荒废学业，而且会搞垮身体，弄得不好，最终成废人一个，
这种玩法是最不可取，需要加以克制和改正的。第二种，玩游戏但有自制力的人，针对这种人来讲，游戏对生活和学习质量影响不是很大，而且很多情况下，影响是趋于正面的。他们这些人，在学习或者工作很累的情况下，往往也会玩一把，但他们的玩，是作为一种休息和娱乐的方式，让大脑神经松驰一下，这是一种积极的休息方式，值得借鉴，但前提是必须要有较强的自控能力，不会玩物丧志。
3、你如何看待大学“无手机课堂”？
一些大学的无手机课堂，我还是赞成的，虽然大学生是成年人了，有一定的自律性和控制力，带手机也应该是他们的自由，但上课时间如果不能自我控制，玩游戏、刷屏、聊天、购买，那怕是看资讯，浏览网页或者查资料等也会影响专业课程学习的。大学阶段，是人生系统学习专业知识的黄金时期，能为自己将来改变命运、提升自我价值打下坚实的基础，绝不能把时间浪费在手机上（虽然手机里内容浩瀚无穷，但毕竟鱼龙混杂，比起学校的专业课程设置、专业知识的系统学习，那只能用来做学习的辅助或者生活的调剂）反省我们自己是否能做到自觉拒绝玩手机？现代人对手机的依赖程度越来越严重！低头族到处都是：火车上、地铁上、公交车站、等候办事排队点等等，说服教育、提醒制止，都不能阻止手机对人们的诱惑！何况精力充沛、好奇心性的大学生？，
4、大学课堂有必要禁用手机吗？为什么？
大学生课堂不需要禁手机。相反手机在课堂上大有作为！可以随时查阅资料，老师也会通过手机在课堂上发起讨论，现在教师常用的“雨课堂”“对分易”等都需要手机，可以说手机很好的促进了课堂教学，是老师和学生的好帮手，课堂生动富有吸引力，学生自然不玩手机。一句话，想学的学生自然能控制好自己，不想学的，即便你把手机收了，他也会干别的与课堂无关的事情。
